Сказкотерапия: самый мягкий способ воздействия на внутренние проблемы человека.

Человеческая мудрость тысячелетиями передается из уст в уста. Дети учатся многому из сказок и всевозможных детских прибауток, взрослые  из притч. Таким образом формируется картина мира и система ценностей.

Впрочем, как инструмент психокоррекции сказку начали применять сравнительно недавно.

И оказалось, что многие народные и авторские сказки не соответствуют требованиям психологов и психотерапевтов

• Во-первых, многие сказки сочинялись в то время, когда мир был другим
• Во-вторых, сочиняли сказки люди хоть и неглупые, но без современного психологического и психотерапевтического образования.
• В конце концов, к нам дошли унифицированные сказки, которые не прорабатывают отдельные проблемы конкретного ребенка.

В чем преимущество применения сказок в психологической и психотерапевтической практике?

Сказкотерапия – это мягкое воздействие на неосознанную часть внутреннего мира. Посетитель психологического кабинета не ощущает при этом дискомфорта.

Современные разработки специалистов позволяют применять сказкотерапию как для диагностики внутренних проблем, так и для их разрешения.

При помощи сказки можно извлечь из подсознания информацию, которую сам клиент либо не стремится рассказывать

Например, ребенок днем не хочет говорить о страхах, либо не придает ей достаточного значения. С другой стороны, проецируя проблемы конкретного человека на сказочный персонаж, психолог или психотерапевт учит решать возникшие проблемы в безопасных сказочных реалиях. Особенно важно, что герой оказывается в магическом пространстве, где нет ограничений! Это помогает снять внутренние барьеры, благодаря чему человек учится креативно подходить к решению собственных проблем.

Есть несколько методов, которые применяют в сказкотерапии.

1. Посетитель  сам предлагает любимую сказку для сказкотерапевтической сессии. Дальше следует обсуждение всех психологических нюансов сказки. В частности, этот способ помогает диагностике пациента.
2. Написание собственной сказки, в которой главные герой преодолевает непреодолимые для посетителя психологического кабинета житейские трудности. Таким способом происходит прогностическая работа, то есть человек осознает плюсы и минусы выбранной им модели поведения.
3. Инсценировка сказки и песочная сказкотерапия – в таком случае к собственно сказкотерапии подключаются методы работы арт-терапии.
4. Прослушивание сказок. Например, если вы не являетесь специалистом в области психологии и психотерапии, лучше ограничиться чтением детям психокоррекционных сказок, которые вам порекомендует психолог или психотерапевт.

Практически все методы работы опытный психолог применяет для проведения замещения неэффективной модели поведения на эффективную.

Сказка прорабатывает внутренние проблемы на разных уровнях — архетипическом, социальных установках, ситуативном.

Сказкотерапия – самый эффективный способ работы с детками в возрасте до 4-5 лет.