Она проявляется внезапно и без видимой причины. Спокойная игра детей неожиданно заканчивается слезами или дракой, а зачинщик не может толком объяснить, зачем он ударил или укусил другого ребенка. А когда за плохое поведение следует закономерное наказание, ребенок набрасывается на наказывающего родителя. Знакомо? А возможно, агрессивным зачинщиком стал именно ваш ребенок? Что делать с маленьким драчуном, как научить его контролировать себя и нормально общаться с другими детьми? Каким этот хулиган вырастет? Неужели уже с раннего детства проявляются самые ужасные человеческие пороки, которые потом приведут его к катастрофе?
Без паники! Пока ваш ребенок мал, вы можете в корне изменить ситуацию.
Детская агрессия встречается не так уж редко, как можно было бы подумать. Очень часто агрессивный ребенок появляется у очень мягких родителей, убежденных в том, что, например, физическое наказание в воспитании детей неприемлемо. Что делать, если ваш ребенок без причины задирает других детей?
Первым делом, необходимо выяснить, что стало причиной такого поведения.
В этом вам поможет опытный детский психолог. Однако каждому родителю будет полезно знать, по каким причинам маленький ребенок может проявлять необоснованную агрессию.
Для многих детей агрессивное поведение является способом познания мира.
На самом деле такие дети не намереваются причинить боль другим, просто они не знают, как по-другому вызвать ответную реакцию или привлечь к себе внимание. Если причина в этом, родителям следует крепко задуматься и пересмотреть отношения в семье: возможно, ребенку уделяется слишком мало внимания или привлечь родителей к своей проблеме иным способом, кроме агрессии и «шкоды» не получается. Маленькие дети очень быстро усваивают проверенные на личном опыте модели поведения, и если ситуацию не исправить, то агрессивная модель может стать частью характера и вызвать множество проблем в дальнейшей жизни. Что делать? Конечно же, уделять больше внимания своему чаду, чаще общаться с ним, а также учить его другим способам познания мира.
Важно показать малышу, что добиться внимания можно добрыми поступками, и это внимание будет приятно, а агрессивное поведение вызывает лишь ответную агрессию и отчуждение. Иногда ребенок не понимает, что такое причинить боль другому – необходимо научить его состраданию, регулярно повторяя, что другие живые существа тоже испытывают боль, как и он.
Хорошим упражнением в этом станет игра «представь себя кем-то другим»
Она научит ребенка ставить себя на место тех, кого он обижает, и таким образом, поможет ему развить эмпатию.
Но что делать, если ребенок сознательно ведет себя агрессивно, и его цель – не привлечь внимание, а именно причинить боль?
Подобное поведение является очень серьезным сигналом, ребенка необходимо немедленно показать детскому психологу! Нередко агрессия – ответная реакция ребенка на что-то неприятное, например, на отказ другого ребенка дать поиграть своей игрушкой. В этом случае налицо проблема неконтролируемого гнева. Нередко такому поведению способствуют взрослые, демонстрирующие гнев по пустякам. Более того, подчас родители сами приучают ребенка изливать все негативные эмоции в агрессию: наверное, вы часто были свидетелем сцены, когда ребенок ударяется об угол кровати, шкафа, а мама, утешая малыша, говорит «Не плач, сейчас мы побьем этот нехороший шкаф». Подобными, казалось бы, безобидными примерами мама, сама не зная того, приучает ребенка мстить за любую неприятную эмоцию. Формируется модель поведения «если мне плохо, значит, надо сделать плохо другим».
Что делать?
Необходимо научить ребенка контролировать свой гнев и адекватно отвечать на неприятные моменты в жизни. Игра «представь себя на месте другого» в этом случае тоже уместна. Но в первую очередь, необходимо более тщательно контролировать собственное поведение, а если сдержать гнев не удалось, и ребенок стал свидетелем нелицеприятного момента – объяснить ему, что это была ваша слабость и на самом деле так вести себя нельзя, что у вас из-за этой слабости возникают проблемы. Также нужно учить ребенка конструктивно взаимодействовать со сверстниками, договариваться и искать пути решения неприятной ситуации (например, если другой ребенок не дает игрушку, предложить обменять ее на одну из своих, в выигрыше будут оба).
Агрессия нередко бывает спутницей возрастных кризисов.
Часто трехлетки из милых деток внезапно становятся настоящими дьяволятами. Их агрессия – первая попытка защитить свою личность. Более разрушительной бывает подростковая агрессия, ее причиной становится избыток гормонов в крови, умноженный новыми психологическими потребностями подростка. Этот гормональный коктейль становится причиной возбужденности и повышенной раздражительности, ребенку трудно контролировать свои эмоции. На этом фоне происходит довольно жестокая борьба со сверстниками за место в иерархии того социума, в котором общается подросток.
Так или иначе, если ваш ребенок переживает возрастной кризис, помните – ему необходима поддержка!
При проявлении немотивированной агрессии нередко первая реакция родителей – наказать! Ребенок испытывает на себе всю мощь родительской власти, которой папа и мама стремятся подавить его. Если не работать с причиной агрессии, а пытаться только ограничить ее проявления, родители могут столкнуться с другой страшной проблемой: аутоагрессией.
По сути, это та же агрессия, только не имея возможности реализовать ее вовне, ребенок обращает ее на самого себя.
Такое поведение уже является патологическим и становится серьезной причиной для беспокойства. Ребенок, царапающий, бьющий или кусающий себя, кажется психически больным. До некоторой степени это так и есть, и в этом случае жизненно важно обратиться к психотерапевту, а также – кардинально изменить свои отношения с маленьким агрессором.
В некоторых, достаточно редких случаях агрессия является симптомом психического расстройства, такого, как, например, психопатия или шизофрения. В этом случае необходимо серьезное лечение под контролем детского психиатра.
Как видим, в большинстве случаев детская агрессия поддается коррекции, а в некоторых случаях просто «перерастается». Из детей, проявлявших агрессию, редко вырастают злые взрослые. Однако грамотное воспитание и понимание причин детского поведения играют в этом ключевую роль – пускать дело на самотек нельзя.