-
0
0
Добрый день Евгения.
В этом возрасте у девочек нет полной зрелости всех выделительных систем. поэтому в сисуации попкоя и доверия она не чувствует позывов поэтому может быть неконтролируемое испражнение.
Одевайте спокойно памперс на сон. не делайте травм ни себе ни ребенку.
-
0
0
Здравствуйте, ребенку 2,2 ходит в садик, все хорошо, как только выходные ложимся на дневной сон,спрашиваю хочет ли она какать говорит нет, ложимся и она какает в кровати, а так спокойно писает и какает в горшок в течении дня
-
0
0
Добрый день Марина
Корень скорее всего в воспитателе.
Меняйте группу или сад пока не сформировалась низкая самооценка и синдром неудачника.
У вас прекрасный мальчик просто это не его наставник. такое бывает.
-
0
0
Добрый день Евгения
Дело не в левше а в..... синдром второго ребенка. И начальная стадия СДВГ. Посмотрите у меня есть на эту тему статьи в разделах наши дети и психотерапия, кризисы, страхи
Он таким образом перетягивает на себя внимание. И банально ревнует ))) гуглите, читайте, разбирайтесь.
Когда надумаете поработать именно с этими проблемами я буду рада вам помочь.
-
0
0
Добрый день Татьяна
Вам необходимо обратиться в психотерапевту.
Этому может быть несколько причин но, все они вне зоны осознаности вашего ребенка.
Поэтому просто разговоры и прозьбы, и тд не помогут. Нужна диагностика и скорее всего по ее итогу психотирапия и\или лечение
-
0
0
Добрый день Елена.
С етой проблемой нужно работать как можно раньше. В идеале надо идити к подрастковому психотерапевту и найти итересы в обучающем процессе. также есть смысл найти репетиторов что могут интересно подать материал и помочь нагнать недостающий материал
-
0
0
Здравствуйте. Сыну 5 лет. Он левша ( единственный в семье… - я прочитала что мозг у таких деток работает по другому) . Есть старшая дочка 7 лет.
если у сына что-то не получается, или ему делаешь замечание( мягко или по строже), если его кто-то обидел - всегда. Всегда требует чтобы его погладили, обняли или поцеловали. Например мы с ним занимаемся и я мягко говорю - Колюш разукрашивай аккуратнее - он сразу в штыки и - погладь меня сначала!!!!!
я не знаю нормально ли это… а когда он с школу пойдет …. Почему ему так важно постоянно одобрение…. С дочкой такого никогда не было… у нас очень дружная семья… и я часто обнимаю и говорю что люблю… не понимаю, что делать (((
это как навязчивая идея ..100500 раз при любом моменте - он уже требует - что бы его погладили. Или когда он плохо ведет себя, или нашкодничал…
-
0
0
Добрый день. Ребёнок грызёт ногти и уже стала грызть кожу у ногтей уже красные ободки образовались. Часто кричит,психует,топоет ногами и не хочет выполнить простые просьбы.( поесть,одеться,умыться ,идти в школу,кружки). Постоянно общаемся ,объясняю. Да,да,немого меняется и все заново.
-
0
0
Ребенку 11 лет, не хочет учиться так было с 1 класса.не собирает портфель,без криков за уроки не садится, как с ним быть?
-
0
0
Добрый день Мария.
Судя по всему ваша дочь не в той возрастной категории.
Вам стоит или перевести ее в более старшую групу или обеспечить тем интересным чем она может заниматься сама или с воспитателем.
На даный момент ваша дочь это как вы на пятом курсе идете на красный диплом, а вас посадили в 7й клас общей школы и требуют включености, интереса и развития...
Провелите аналогию. Вы как? Будете развиваться или скорее диградировать? Или постараетесь прогуливать? Или...
-
0
0
Добрый день Екатерина.
Вам стоит обяснить ребенку что такое тревога. для чего ее придумали и что когда она звучит наоборот нужно выходить на улицу так как тревога заботиться о нас и так далее.
ИЩИТЕ СПОСОБЫ ОЖИВЛЕНИЯ ТРЕВОГИ И ЕЕ ДОБРОТЫ, громкая и резкая чтобы люди были послушные и так далее. В этом возрасте обьяснения не помогают нужно очеловечивание причем сказочное обьекта страха
-
0
0
Добрый день Юля.
Нет не нормально.
судя по всему у вашего сына нет психоэмоциональной готовности к посещению сада.
Я рекомендовала бы немного с садом повременить и заниматься домашним развитием.
-
0
0
-
0
0
добрый день наталья.
Вам стоит сводить дочь к детскому психологу работающему в направлении песочная юнгеанская терапия.
С ним вы за 1 2 встречи избавитесь от этой проблемы.
-
0
0
Добрый день Ольга.
1 отпустить ситуацию и не акцинтировать на этом внимание. в этом возрасте идет заапуск половых желез и добавочных нервов в тех самых местах о которых идет речь.
2 уберите дисбактериоз у дочери который скорее всего есть.
3 купите ей дневные прокладки для юниоров.
4 ну и главное скажите " ой ничего страшного но раз уж ты сидишь в туалете то давай с пользой" И ВРУЧИТЕ РАЗВИВАЮЩИЕ КНИГИ ПО ВОЗРАСТУ О СТРОЕНИЕ ТЕЛА ДЕВОЧКИИ ЕГО ГИГИЕТЕ
-
1
0
Добрый день Мария.
Нет. Это не нормально. и нет, бить тревогу рано.
Ваш ребенок еще не идентифицировался как отдельная от вас единица, не понимает границ и у него сложности с проявлением чувств. В етом возрасте это часто бывает.
А вот что делать?
1 ищите книжки и сказки проэмоциональный интелект и расшифровку обоснование и примеры чувств и их выражений( благо этого добра сейчас много)
2 наберите в гугле " соционика. описание етико интуитивного экстраверта. ребенок". И читайте психоэмоциональные особенности вашего сына и что с ними делать.
3 можете податься ко мне на разовую консультацию мы разработатем план корекции этой проблемы который вам поможет - помочь ему развить этот самый эмоциональный интелект
-
0
0
Добрый день. Вам стоит обратиться на индивидуальную консультацию к детскому психотерапевту а также на обследование
-
0
0
Добоый день Светлана - прочтите статью об этом.
Здесь на сайте в разделе "Наши дети" там есть рекомендации что вам нужны.
-
0
0
Добрый день. Сыну 2.5 года . После одного из обстрелов или тревоги на улицы (я так и не поняла ,какой именно момент стал пусковым крючком ) , ребенок категорически отказывается выходить на улицу и почему-то купаться ,началось все +- в одно время. Перед новым годом. Крайний раз он выходил на улицу 3 января . Какими только ухищрениями я не пыталась его мягко уговорить выйти - ни в какую . Каждый день я объясняю ,что там безопасно,но он мне не верит . Подскажите,что делать?
-
0
0
Добрый день ! Ребенок пошел в сад в 5лет , пол года ходила нормально, знакомилась , играла с детьми ,сейчас ей 5,7 последнюю неделю идет со слезами, ребенок интроверт ( с толпой играть не любит всегда выбирает одного кого то ) но командовать собой не позволит , достаточно скромная и спокойная, поговорила с воспитателем, она сказала что возможно ей не интересно с детьми ( группа от 4 до 6 моя одна из старших ) ее зовут играть но больше чем 10минут она с ними не играет , встает и уходит заниматься чем то другим , конфликтов не было , ко второму воспитателю тянется , общается много с ней . Пыталась с ней поговорить , говорит что скучает по мне и ей там не интересно, она особо не хотела играть и с ней перестали
из группы единственная кто умеет читать , считать примеры , писать буква, знает алфавит
друзья есть вне сада , правда на год старше в основном
занимается боксом с тренером и спортинвными бальными танцами , везде хвалят
как помочь ей с детским садом ?
-
0
0
Добрый день!
Проблема такая: ребенку 6лет, на занятиях в детском саду совсем не занимается, где-то "летает" со слов воспитателя. Дома занимается хорошо, но я вижу, что он боится педагога, боится сделать ошибку, ответить что то не то, как будто боится что его за это накажут, отругают. Дома постоянно разговариваем, я объясняю, что нужно высказывать свое мнение, говорить то, о чем думаешь, не бояться на занятиях отвечать, что мы всему учимся. Он понимает, но ничего не меняется. Скажите пожалуйста в чем корень проблемы? И как его искоренить?
-
0
0
Посоветуйте как быть и преодолеть ревность ребенка
-
0
0
Здравствуйте, сын с сентября ходит хв младшую группу детского сада . До этого ходил в ясли. Первое время отводила и забирала со слезами.
Ходит мало часто болеет. 3 дня в саду 2 недели дома. Октябре больше всего отходил 2 недели и я думала адаптация закончилась стал спокойно идти и положительно отзыватся о саде.
Потом был на больничном месяц. Вернулся тоже хорошо, а потом снова начались слёзы и каждый день просит его туда не водить. Говорит что ему там не нравится. Что именно не может сказать. Забираю в хорошем настроении. Но пока одеваю уточняет останемся ли он завтра дома. Рассказывает про сад с не охотой.
Хочется чтобы ребёнок ходил с удовольствием.
Нормально ли что адаптация идёт так долго? И что ребёнок так негативно отзывается о саде
-
0
0
Здравствуйте! Помогите пожалуйста советом. Моей дочери 2,7. В сентябре был переезд, на новом месте, на новой площадке её обидела девочка примерно такого же возраста как моя дочь. После этого дочь боится детей своего возраста, особенно когда он бегают рядом, плачет, прячется за меня, говорит не буду играть с ними, дружить, спрашиваю почему, говорит они плохие, дома играем, она часто хочет чтобы маленькую куклу не пускали другие куклы играть, чтобы та кукла плакала. И ещё её любимые игрушки это кены, она с ними делает все, ходит везде. Очень к ним привязана. Семья полная, папа очень любит её. Что нам делать? Скоро ей идти в сад, я не знаю как она там будет....
-
0
0
Здравствуйте, подскажите пожалуйста ребенку 8 лет девочка. Вечером перед сном когда говорю через 10 мин ложимся спать и утром перед школой бегает в туалет по маленькому. Говорит что постоянно хочет в туалет. Естественно 1 раз нормально сходит, а остальные 5 раз сидит и давит из себя по капле. Были у уролога и невролога, все в порядке. Начинает истерить по этому поводу и постоянно вытирает письку, когда меняет трусы якобы она мокрая, но это не так. Как помочь ребенку с этой ситуацией!
-
0
0
Здравствуйте. Моему сыну 3 года и 9 мес. Проявляет любовь щипками. Когда его переполняют чувства любви, он бежит и начинает щипать логиевые сгибы. Не обнимается, не целуется. Ему не нужно чтоб его обнимали и целовали, дайте ему только ручку. Говорит, нужно убить маму, а ручку я себе заберу. Ребёнок физически здоров, по невролгии тоже все хорошо.
Он такой был всегда, сначала кусался до синяков от любви, потом перешёл на щипки.
Семья полная, с мужем отношения хорошие. В сад сын ходит по желанию и до обеда. Есть ещё дети в семье. Старшая подросток 15 лет, со всеми прелестями подросткового возраста, не любит младших детей, обижает их. И младшая 2 года, внимания всем хватает, я не работаю, посвящаю время детям. Мультики смотрят 2 раза в неделю, по 30 минут, советские. Телефон не даю совсем. С другими детьми сын играет, немного побаивается, но через 10 минут играет с ними. В драку не лезет, конфликтов избегает. Развивался по возрасту и без особенностей.
Ребенок контактный, но боиться шумных мероприятий, забивается ко мне и не участвует в праздниках. В остальном поведение без особенностей. Беспокоит только его неумение проявлять ласку и навязчивая привязанность к руке. Когда не даю руку, его аж ломает. Это нормальное поведение? Или нужно бить тревогу?
-
0
0
Здравствуйте, дочка 5 лет. Хотели подарить домашнее животное, но девочка как будто брезгует животных. С детства бабушка твердила, что дома должно быть чисто и т.д. В итоге девочка на вопрос почему не завести кошку отвечает, что она будет писать и какать везде. И диван подерет. Других животных боится трогать, говорит, что ещё маленькая.
Очень привязана к своей маме, пытается все время угодить в повседневных делах. Выпрашивает похвалу. Не любит играть с другими детьми. Слишком правильная.
Планируем завести ещё ребенка. Эта тема для неё больная. Сказала, чтобы даже не думали об этом. Как быть?
-
0
0
Спасибо большое за ответ!
-
0
0
Добрый день, Анастасия.
Лучшая помощь в вашем случае пройти диагностику и психотерапию у хорошего психотерапевта.
гиперчувствительных детей не сувществует. Всегда существует то, что днлает их такими.
И если первопричину вовремя найти и исправить - вы получите стресоустойчивого увереного в себе паня который способен будет на большее чем то о чем вы пишете сейчас.
Если пустить на самотек то, как правило ситуация усугубляеться.
И кстити, разговоры дома тоже не особо действуют
-
0
0
Добрый день Галина.
В 1,8 ребенок как правило привыкает в определеному образу человека и не всегда способен сразу узнать этого же человека в новом образе. Первая реакция - отторжение.
-
0
0
Добрый вечер! Добрый вечер! Внучке 1 г 8 мес. Сегодня её папа (мой сын) подстригся, когда вернулся домой, она расплакалась и убежала в ванную. В чём причина? До этого, когда он приходил с работы, обнимала, целовала. Спасибо.
-
0
0
Здравствуйте!
меня зовут Анастасия, у меня есть сын 11 лет. Саша гиперчувствительный мальчик, чуть что сразу плачет, очень сложно принимает все новое, тяжело идет на контакт, когда посторонний человек задает ему вопрос (тренер в бассейне, новый учитель в школе, то есть не просто люди с улицы) - стоит и молчит и не отвечает, потом начинает плакать, или как будто «замораживается».
мы дома всегда разговариваем и проговариваем эти моменты, говорит, что все понимает, но потом снова состояние «заморозки» и слезы.
Что делать в такой ситуации? Как помочь ребенку?
-
0
0
Добрый день Алсу. Многое зависит от возраста вашего ребенка.
Если девочке до 15 лет то основа успеха в людом деле - заинтересованость.
Я бы рекомендовала не наседать, а дать возможность того что ее интересует. Паралельно есть смысл поискать другое время, если надо, другого преподавателя или способ обучения английскому.
Так как если будете идти от "заставить" можете вызвать блок к английскиму а это явно вам не нужно.
-
0
0
Добрый день Софья.Я буду рада вам помочь но, к сожалению в переписке я не могу это сделать.
Вам нужна полтоценная консультация психотерапевта суицидолога. на нее записаться вы можете здесь. https://nedelkova.pro/psixoterapevt-onlajn
внизу есть форма записи
-
0
0
Здравствуйте, Светлана!
Понимаю, что это сложная ситуация, и хочу поделиться несколькими методами, которые могут помочь вам в коррекции повышенного уровня тревожности у вашего сына.(для более полного их понимания погуглите)
1 Разговор и поддержка:
Обсудите страхи с ребенком, выражайте понимание.
2 График дня:
Создайте структурированный график для предсказуемости.
3 Техники расслабления:
Используйте дыхательные упражнения или медитацию.
4 Игровая терапия:
Позвольте ребенку выражать эмоции через игру.
5 Постепенная десенсибилизация:
Преодолевайте страхи постепенно, начиная с менее интенсивных ситуаций.
6 Сотрудничество с психологом:
Рассмотрите возможность консультаций с детским психологом, который может предоставить индивидуальные методики и стратегии для вашего ребенка. Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и может потребоваться время для выработки эффективных методов. Если ситуация продолжает вызывать беспокойство, консультация с опытным детским специалистом будет важным шагом.
-
0
0
Добрый день, Нина.
"Понимаю вашу беспокойство по поводу трудностей вашего сына в усвоении материала, особенно с одним из учителей. Прежде чем обращаться к специалистам, рекомендую провести открытый диалог с другими учителями, чтобы получить полное представление о его академическом прогрессе. Если у вас есть возможность, обсудите с руководством школы или педагогическим психологом возможные подходы к обучению вашего сына.
Важно установить, что именно вызывает затруднения и какие ресурсы могут помочь в преодолении трудностей. Если проблемы продолжаются, консультация с психологом может предоставить дополнительную перспективу и поддержку для вашего сына и вас. Вместе мы можем разработать стратегии, чтобы сделать обучение более эффективным и приятным для вашего ребенка."
-
0
0
Добрый день .
Ваша девочка против чегото что ей невыносимо бунтует. И ето мучше чем "молчит и думает о смерти" Тока она воюет это хорошо значит то невыносимое еще не сломило.
Ваши методы перевоститания неэфективны
Я рекомендую сходить к семейному психологу и поработать. как правило в этом возрасте то " Невыносимое" есть чаще всего в семье
-
0
0
психотерапевт
-
0
0
Добрый день Гость.
Часто в этом возрасте дети, в соц окружении, проигрывают и зеркалят отношения которые есть в семье. Одновременно с этим ищют недостающего героя и идиализируют его.
Возможно Вы - та, кем она пытаеться земенить пустое мето( думаю мы обе догадываемся какого)
-
0
0
Добрый день Маша.
Я Вам искрене соцувствую но у вас судя по всему комплекс проблем связанных с социальной дизадаптацией, плюс суицидальное мышление и такая же реакция на стресс.
На самом деле любое повторяющееся самоповреждение это и есть суидидальность но латентная.
Таким образом вы облегчаете душевную боль.
К сожалению такой межанизм достаточно опасен именно тем что с каждым новым облегчением душевной боли нужно больше физической для достижения этогосамого чувства "полегчало". Вы я думаю понимаете к чему это может однажды привести.
Я настоятельно советую вам принять тот факт что вы суицидальна (плюсуем что скорее всего суицидальное мышление часто передаеться по наследству) и обратиться за помощью к суицидологу.
Вам достаточно этого маленокго проявления любви к себе завтрашней для того чтобы ваша жизнь пошла вверх... так как себя сегоднящнюю вы явнот ненавидите.
-
0
0
Я не знаю, как высказываться, мне кажется что мне сказать "ты просто предумала проблему, ведь ты ребенок! "На самом деле неверно, я и хочу что проблемы были выдумками. Почти все время я не нахожусь в реальности, а в своем воображении, я понимаю что это плохо но ничего не могу с собой поделать, это началось примерно с 6 или 7 лет. Я не помню когда и из за чего, но я начала резаться, потом можно сказать это перешло в зависимость к повреждению себе вреда. Иногда я задумываюсь о суициде, но понимаю, что если совершу его,то это будет ошибка. Я уже хотела его совершить но одумалась, мне часто одиноко и грустно, думаю именно из за этого я и впала в подобное состояние. Родители развелись, когда я была маленькой, сейчас я живу только с мамой, но она часто пропадает на работе. Также я почти всегда пытаюсь подавить эмоции, я не знаю почему. Боюсь совершить хоть маленькую ошибку. Моя защитная реакция на это все-смех, поэтому все не догадываются когда мне плохо.
-
0
0
Здравствуйте. Работаю помощником воспитателя в садике, подскажите, почему ребенок в детском саду грубит, отговаривает, доводит и замахивается на всех воспитателей, а с помощником воспитателя (со мной) разговаривает и ведёт себя как ангелочек =)))) Есть ли какое то объяснение? Может быть с психологической точки зрения) Просто очень интересно, почему так выборочно происходит у нее)
**ребенок - девочка 5лет, воспитывается одним папой, есть сестра
-
0
0
Это получается нужен не психиатр а психотерапевт? Или все таки к психологу?
-
0
0
добрый день Анна.
ВА\ам стоит поискать ответ во взаимоотношениях малльчика с папой если он имееться или его замене или отсуцтвии. причина в том направлении ну и конечно это стоило бы проработать с хорошим психологом. В идеале мужского пола.
-
0
0
добрый день Алеся.
Такое явление называеться Трихотилломанией. имеет свои причины, симптомы и методы диагностики.
Рекомендую побыстрее почитать про это явление и конечно же записаться на диагностику к психотерапевту.
Чем раньше тем больше шансов не дойти до пс заболевания в будущем.
-
0
0
Добрый день Мария.
Если в вашем городе нет психологов(которые вам кстати непомогут так как это вопрос психотерапевта)
Вам следует обратиться к хорошему психотерапевту онлайн
Найдите и почитайте как выбрать хорошего специалиста онлайн и помогите дочери.
-
1
0
Добрый день, Екатерина.
То что вы описываете не являеться в этом вознасте патологией. Все детки индивидуальны в том числе по потребностям физической связи. Я рекомендовала бы вам запастись слинг шарфом, мандука и тд. Ф лучше несколькими.
Да есть младенци которым нужна пости постояная взимосвязь. Вам нужно найти удобный для вас лично вариант этой связи.
Слинг шарф поможет вам жить удобной для вас жизнью, а вашу младшую дочь избавит от стреса что есть сейчас
-
0
0
Добрый день Александра. Я буду рада помочь вашему сыну. прошу записаться на онлайн консультацию здесь https://nedelkova.pro/konsultaciya-psixologa-online внизу есть форма заявки
-
0
0
Добрый день Виктория. это показатель идентификации с мамой.
просто необходимо увеличить адекватное взаимождействие с отцом или взрослым мужчиной, родствеником, другом
-
0
0
Добрый день Юлия.
Это вопрос зрелости кишечника и возможно прикуса.
проверьте прикус.
И найдите схему 14ти дневную схему прикорма. если с первым все ок то запаситесь терпением и по схеме начинайте прикорм новыми продуктами.
(ах да и подготовьтесь к проблемам с кишечником)